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科技成果轉化“藍海行動” 搭起科研實驗“彩虹橋”
[2016/9/12]
在大眾創業、萬眾創新的熱潮中,如何加快科技成果向現實生產力轉化,成為社會關注的焦點。近年來,東北老工業基地的振興取得了階段性成果,但由于某些特有的困難和制約,科技成果轉移轉化依然是一道待解的難題。
日前,由遼寧省教育廳、中國科學院沈陽分院、大連市海洋與漁業局主辦,大連海洋大學和長海縣人民政府聯合承辦的“2016年遼寧省海洋生物產業科技成果轉化對接系列活動·藍海行動長海行暨大連海洋大學新農村發展研究院長海分院揭牌儀式”在長海縣舉行。此次科技成果對接活動以“藍海行動”為代號,以海洋生物產業為主線,面向“政、產、學、研、用、金”各要素主體,開展海洋生物產業的科技成果轉化對接活動。
大連海洋大學副校長宋林生表示,“長海行”是“藍海行動”的首站,“十三五”期間,“藍海行動”將在遼寧省沿海縣市陸續展開,以“送知識、送科技、送訣竅,到地方、到企業、到農戶”的總思路,加大海洋生物產業科技成果的轉化力度,為持續助推遼寧海洋經濟創新發展進行有益嘗試。
長海縣是我國黃海北部海域典型的海島縣,海洋捕撈業曾是海島人世代生存的主導產業。
“近年來,國家相繼實施東北振興、遼寧沿海經濟帶建設等一系列戰略,海島人不再固守于安逸的生活,建設現代海洋牧場和打造國際旅游避暑勝地兩大王牌逐漸升級長海縣傳統產業。”長海縣海洋漁業局負責人說,“而要實現創新發展,離不開海洋生物科技成果的支撐。從某種程度上說,海洋科技決定了長海的未來。”
大連海洋大學是我國北方地區唯一的以海洋和水產學科為特色的高等院校。2013年12月,科技部、教育部批準大連海大成立新農村發展研究院。
“這是目前批準建設的39家新農村發展研究院中唯一一所涉漁的研究院。研究院計劃用2~3年時間,穩步推進地方服務體系建設,逐步形成以地方分院、特色產業基地及分布式服務站等多層次社會服務體系。”宋林生說,“研究院長海分院是大連海洋大學與沿海縣市合作的第一站。他的成立,旨在促進遼寧沿海市縣新農村建設和實現傳統海洋漁業創新發展的重要舉措,也是推進學校轉型發展的重要途徑。”
據介紹,長海分院將針對長海新漁村建設面臨的問題,提供研究決策咨詢與訂單式科技服務;在海珍品養殖、深加工等重點領域,組織科研力量,推動科技研發與成果轉化;通過專題培訓、定向培養、交流掛職等方式,為長海培養復合型人才;圍繞長海貝類產業鏈,充分整合資源,打造多個長期合作平臺。“十三五”期間,大連海洋大學將在已構建的大連海珍品、丹東蛤、營口蜇、盤錦蟹、錦州蚶、興城大菱鲆、鞍山觀賞魚等遼寧特色漁業產業技術服務體系的基礎上,在遼寧各城市部署研究院地方分院,充分發揮學校的優勢力量,助推遼寧海洋漁業產業不斷升級。
搭建“彩虹橋”——打通政產學研“最后一公里”
在此次“藍海行動長海行”活動現場,來自省內高校和科研院所領導、專家,風險投資機構代表、企業家共計200余人趕來參加。其中,大連海洋大學和大連工業大學分別與大連獐子島集團股份有限公司、大連海洋島水產集團股份有限公司等企業進行了產學研合作簽約,項目覆蓋海水養殖、海洋牧場、海洋生物制品、海洋食品等領域,簽約金額785萬元。
“科研需要市場,企業缺少技術。大連海洋大學在兩者之間搭建了一座‘彩虹橋’,貫通了政、產、學、研鏈條上掐脖子的‘最后一公里’。”大連獐子島集團股份有限公司常務副總裁梁峻說,“下一步,公司將在大連海洋大學技術指導下,大力推進現代海洋牧場的轉型升級。”
據悉,在此次活動的基礎上,大連海洋大學將圍繞長海特色產業需求,在長海選擇龍頭企業建設研究院特色產業基地,充分發揮地方政府、學校、企業、研究院及分院的各自優勢,通過配置資金鏈、科技鏈和創新政策,推動地方特色產業創新發展及科技與產業供給側結構改革,增加農民收益,發揮龍頭企業的示范帶動作用,使之成為地方特色產業發展的新引擎。
“特色產業基地由學校選派一支專家科研團隊與企業對接,確保政產學研‘最后一公里’的通暢。”宋林生說,“團隊負責人即負責本團隊研究方向與該企業的科技合作,學校同時也要求該負責人應利用自身對學校學科和科技工作比較熟悉的優勢,促進我校其他學科科研團隊與該企業的合作。”
開拓渠道——加快培養海洋專業科技人才
“人才是創新發展的源泉,是科技進步和社會經濟發展最重要的資源和主要推動力。”宋林生說,“為了確保遼寧省海洋生物產業科技成果轉化的持續推進,大連海洋大學還注重企業技術人才的培養和輸送。”
據介紹,在推進遼寧海洋經濟產業升級、創新發展的過程中,在人才培養和專業技術人員培訓方面,大連海洋大學擬聘請地方符合條件的高級專業技術人員擔任學校的客座教授、兼職教授或研究生校外導師,支持校地人才流動;通過校地共同舉辦專業技術人員培訓,提高產業一線從業人員的科學素養和專業技能。
大連海洋大學與長海縣合作,計劃在長海縣組建北黃海海洋科學與技術實驗室。長海縣為實驗室提供1500平方米科研用房,科研儀器由雙方共同出資購置,學校支持農業部北方海水增養殖重點實驗室、海洋牧場及水產健康養殖工程技術研究中心等高水平科研平臺在長海縣建設試驗站或實驗室。實驗室主任由學校選派高水平研究人員擔任,學校鼓勵校內優秀科研團隊進入實驗室開展研究,鼓勵研究生在實驗室完成科研任務。
“通過縣校雙方的共同支持和努力,計劃用3~5年時間,將實驗室建設成為省級重點實驗室、我國北黃海地區高端海洋人才培養的重要基地。”宋林生說。
借力“互聯網 ”——共享綜合信息服務
為適應互聯網時代發展要求,加快海洋漁業科技成果轉化與技術轉移,更好的服務于長海縣新農村建設和海洋漁業發展,大連海洋大學長海分院計劃用2年左右時間,重點建設長海縣產學研合作綜合信息服務平臺(以下簡稱平臺),搭建企業與學校、技術員與專家、需求與供給、問題與答案的交流互動平臺,促進科技成果在縣內轉化,加速科技成果向產業轉化,提高實用技術和高新技術的轉移和擴散。
“這是大連海洋大學利用‘互聯網 ’推進遼寧海洋經濟創新發展的一個重要舉措。”宋林生說,平臺將與大連海洋大學新農村發展研究院產學研合作綜合信息服務平臺進行對接,實現信息數據跨平臺共享。平臺將建設長海分院農民網絡學院,為海洋水產技術員、農民提供線上海洋漁業科學技術指導和培訓;通過跨平臺、跨系統信息資源整合,建設水產動物醫院網上服務平臺和海洋漁業環境監測系統,面向海洋漁業生產企業和廣大漁民,提供海洋漁業生產綜合信息服務。
(來源:中國海洋報)